以優質教育增進民生福祉 任城區全力打造人民滿意教育

作者:賈艷青 發布日期:2019-06-28 瀏覽次數: 信息來源:區教體局 字體:[ ]

黨的十九大對教育發展提出了新的期待和要求,“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”成為新時期教育事業發展的行動指南。堅持教育優先發展,持續加大教育投入,不斷優化資源配置,加快轉變發展方式,讓更優質的教育映照更美好的生活,今日,濟寧市任城區正努力讓這個美好的教育愿景變成現實。

2014年任城區在全市率先通過“全國義務教育發展基本均衡區”評估驗收,2015年被評為“山東省教育工作示范區”,2018年任城區被評定為“全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”,成為濟寧市唯一、全省首批通過驗收的縣(市、區)。

 

★★★協調發展,滿足各階段教育需求

學前教育快速健康發展。堅持學前教育公益性和普惠性原則,強化政府職責,加大財政投入,擴大優質資源總量,推動學前教育城鄉一體化建設,健全保障機制,統籌規劃,扎實推進學前教育管理體制改革,全面提升學前教育公共服務水平。近兩年,新建、改擴建公辦幼兒園10所,增加學位2000余個,各鄉鎮中心幼兒園均按照省級鄉鎮中心幼兒園標準進行新建和改擴建,2017年,全區所有鄉鎮中心幼兒園均通過省級示范性幼兒園認定,優質學前教育資源覆蓋面不斷加大。

義務教育優質均衡發展。建立城鄉一體化發展機制,通過全國義務教育發展基本均衡區和省教育工作示范區驗收,2015年,所有義務教育學校達到省定基本辦學條件標準。小學適齡兒童入學率保持100%,義務教育鞏固率達到99%。

高中教育取得突破性發展。開展“政府+社會”的管理模式改革。2018年2月,實施與北大培文教育文化產業有限公司合作辦學,對濟寧市實驗中學及濟寧二中進行托管,加快實現兩所學校向品牌化、優質化轉型發展,高中教育質量大幅提升。

 

★★★加大投入,營造現代化教育環境

大力實施項目建設。堅持改、擴、新建并舉,大力實施中小學校舍安全、標準化建設、全面改薄等系列工程,城區教育規模不斷擴大,農村辦學條件顯著提升。規劃實施解決大班額項目59個,總建筑面積94.95萬平方米,新增班數1354個,新增學位6.3萬個,計劃總投資58.56億元。截止目前,濟寧市實驗小學任興校區、濟寧市實驗小學華城校區、濟寧市霍家街小學桃源校區等17個項目已經完工并投入使用,新增學位10630個。今年秋季,張馬楊小學、普育回民小學、安居二中等16個項目即將建成使用,保證秋季開學。隨著大班額項目學校陸續投入使用,我區城鎮中小學班額設置逐步達到省定班額標準。

不斷提升裝備水平。城鄉中小學實現“校校通”“班班通”;建設高標準實驗室、歷史地理教室、天文臺、心理輔導室、機器人實驗室、科學探究實驗室、3D創新工作室、科學園地和自動錄播室等功能室;全區寄宿制學校均建有高標準食堂餐廳,所有中小學全部配備純凈水飲水機,實現空調取暖。全區裝配配備水平不斷提高,學習條件不斷改善。

 

★★★城鄉同步,打造共享型教育生態

探索實施名校集團化辦學。以名校為龍頭,采取“名校建分校”、“名校領新校”、“名校帶弱校”等方式,組建教育集團,實施總校制辦學,先后組建濟寧市實驗小學總校、濟寧市第十五中學總校等6個教育集團,包括16個校區,有效推進了資源互補共享、特色整合優化、品牌對口輸出,增加了城區優質教育資源總量。計劃組建濟寧市實驗初中總校、任城實驗小學總校、濟寧市文昌閣小學總校等教育集團,實現城區優質教育資源全覆蓋。

大力實施城鄉學區制建設。在全區共組建12個學區,包括5個初中學區和7個小學學區,實行互派師資、統一教學、資源共享、捆綁考核,推進城鄉教育干部掛職鍛煉和教師交流培訓工作制度化、常態化。在農村學校實施中央廚房運營。按照“縣級聘用,學校使用”原則,通過嚴格招標,2017年5月22日實施北部學校中央廚房運營,服務李營中學、南張中學、長溝中學和二十里鋪中學師生7000余人;2018年9月3日南部學校中央廚房投入運營,服務唐口中學、喻屯一中、喻屯二中、安居一中和安居二中師生8000余人。

科學調控城鄉生源分布。認真落實義務教育免試就近入學制度,2016年開始,小學招生實行網上報名、錄取,城區戶籍適齡兒童實行服務區入學和電腦派位相結合方式,非城區戶籍適齡兒童嚴格按照《濟寧市任城區進城務工人員隨遷子女積分入學辦法(暫行)》《關于任城區農村義務教育學校招生及管理工作的意見》入學。保證全區每一名符合條件的適齡兒童依法平等接受義務教育。

 

★★★雙軌培養,建設高素質教師隊伍

健全教師補充機制。堅持每年面向社會公開招聘一定數量全日制大專及以上學歷畢業生充實到教師隊伍,近4年,全區招聘教師近2000名,教師隊伍年齡結構,學歷結構不斷優化。

加大教師培養力度。堅持黨建引領,持續開展“黨員教師一幫一”活動,以黨員教師為領頭雁,喚醒教師團隊的責任感,使命感。將師德師風作為評先樹優、績效考核、職稱評聘的重要依據。實施校長專業發展培訓、運河名師培養培訓、教師全員成長培訓、農村教師素質提升 “四項工程”,全面提升教師隊伍素質。

完善激勵約束機制。積極推進績效工資制度改革;對公辦幼兒園外聘教師,按最低工資標準給予補助;提高班主任津貼標準,充分調動班主任工作積極性;實施鎮街教師周轉公寓建設;大力實施“名師名校長”工程,扎實開展“一師一優課、一課一名師”活動,堅持每3年評選一次“運河名師”和“運河名校長”,同時,強化名師工作室孵化效應,培育和壯大任城名優特教師隊伍,整體引領了全區教師隊伍質量的快速提升。

近日,任城區教師全員大家訪活動正在進行,忙碌緊張的一日工作結束后,老師們紛紛冒著酷暑走家入戶,進行結對幫扶、政策宣傳和家庭教育培訓,受到家長歡迎。

 

★★★全面發展,實現內涵式質量提升

創新教學方法,認真落實“八個精心”要求,堅持開展“任城好課堂”評選活動,著力打造優質高效課堂。加強教學質量監控,在全市率先完成“初中電腦輔助閱卷系統平臺”和“數字題庫管理平臺”建設,全區中小學質量監測、大型考試和初中學校考試實現網上閱卷。

加強校本課程研發,開發具有地域色彩和學校特色的校本課程300余種;大力建設青少年動手工作室,培育科普活動品牌,學生綜合素質和動手實踐能力不斷增強。

深入實施“1211”陽光體育工程,扎實推進青少年校園足球工程,每年舉辦“區長杯”校園足球聯賽,17所學校被評為國家級校園足球特色學校。實施藝術教育普及計劃,推進高雅藝術進校園,促進學生全面而有特長地發展。

 

★★★強化幫扶,構建全覆蓋資助體系

著力建立健全以政府助學為主,減免學費、減免書費、生活補助等相結合的資助體系,確保全區無一名學生因家庭經濟困難而失學。每年投入資金2000萬元,全面免除小學、初中學生課本費、作業本費等。對農村學校家庭經濟困難寄宿生發放生活費補助。對家庭經濟困難幼兒發放學前教育政府助學金。實施義務教育階段營養改善計劃,對家庭經濟困難學生發放營養餐補助,農村中小學非家庭經濟困難學生免費發放課間餐。對城鄉低保戶子女實施精準扶貧政策,對建檔立卡貧困戶和城鄉低保戶子女在注冊普惠性幼兒園上學期間保教費全免;在義務教育階段上學期間寄宿生生活費在上級規定標準的基礎上每人每年增加1000元并免除學生裝費;在普通高中上學期間免除學費、教材費、作業本費和學生裝費并給予每生每年2000元的生活補助費;在中高職學校就讀期間,除享受國家職業教育資助政策外,一次性給予每生3000元扶貧助學補助。對考入全日制高校的新生,一次性給予5000元的扶貧助學補助。全區家庭經濟困難學生資助實現全面覆蓋,確保全區所有孩子共沐民生普惠陽光,共享人生出彩機會。

 

教育是群眾最關心的民生問題。2018年6月,習近平視察山東時強調,民之所盼,政之所向。增進民生福祉是發展的根本目的。讓每一所學校都變得更加優質,讓每一名學生都能幸福成長,這就是任城教育的初心,更是所有任城教育人的使命。我們相信,充滿活力、敢于實踐的任城教育,在教育現代化建設的征途中會取得更好的成績,作出更大的貢獻,為一方百姓帶來更多的福祉!


打印網頁 關閉網頁
Produced By 大漢網絡 大漢版通發布系統 七星彩开奖结果查询